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16 de Mayo de 2012
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Cecilia Balbi

Psicoanalista. Psicóloga y Profesora de Enseñanza Media y Superior en Psicología por la Universidad Nacional de Rosario. Integra el equipo del Programa en Psicoanálisis y Prácticas Socio-Educativas en el espacio de formación, y se desempeña como Secretaria Académica del Diploma Superior "Psicoanálisis y prácticas socio -educativas. Aportes para abordar el malestar educativo actual" (FLACSO). Trabaja como Psicóloga en el Proyecto Primera Infancia, Dirección de Inclusión Educativa, Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires; trabajó en el Equipo de la Formación Continua de los equipos directivos de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos Aires, y en tareas de Asesoramiento en Gestión, en CePA (Escuela de capacitación de los docentes de la ciudad de Buenos Aires). Participa en diversos ámbitos destinados a la formación docente, es co-autora de artículos, colabora en la elaboración de materiales referidos a temas de educación, y trabaja sobre los diálogos posibles entre psicoanálisis y pedagogía. Es colaboradora de los Cursos: "Tratamiento psicoanalítico con `Las psicosis'. Posición del analista. Presentación de enfermos" en el Hospital Psicoasistencial Interdisciplinario José T. Borda; y "Presentación de enfermos. Un tratamiento posible con las psicosis" en el Hospital Municipal Dr. Braulio A. Moyano (CABA). Como psicoanalista, desarrolla su práctica clínica con niños, jóvenes y adultos.

 
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