Licenciada en Letras egresada de la Universidad de Buenos Aires, docente en la cátedra "Taller de Expresión I" (Cs. Sociales, UBA) desde 1995 y profesora del Posgrado en Lectura, escritura y educación" (FLACSO) desde el 2004. Participó en varios proyectos de investigación centrados en la enseñanza de la escritura (UBACyT); actualmente cursa sus estudios de Doctorado en el área de Educación (UBA), e investiga la modalidad virtual de los talleres, en el marco de una reconstrucción histórica de los talleres de escritura. Se desempeñó como asesora en la evaluación de proyectos (GCBA), capacitadora en el área y especialista en el Proyecto Placer de Leer (Fundación CEM). Ha producido numerosos materiales didácticos en el área (GCBA y MeCyT), entre ellos: "Prácticas de Lectura y Escritura, Programa de Apoyo para articulación con el nivel superior", Secretaría de Políticas Universitarias. Es autora de Configuraciones. Un estudio de las figuras retóricas (Cántaro, 2000); coautora de Lenguaje y escritura desde la escuela (IESALC, 2007); coordinadora y autora de numerosos libros de texto del área de Lengua y Literatura, destinados a diversos niveles educativos. Entre sus publicaciones literarias figuran Beowulf (El Eclipse, 1994); El error (Simurg, 2000) y La partida definitiva (Siruela, 2004).