Master en Ciencias Sociales con Orientación en Educación (FLACSO-Argentina). Licenciada en Ciencias de la Educación (Universidad de Buenos Aires). Candidata doctoral en Educación (Facultad de Filosofía y Letras-UBA). Becaria doctoral de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCYT- FONCyT).

Ha sido becaria del Programa de becas de promoción de la Investigación social para investigadores jóvenes de América Latina y el Caribe (CLACSO- Asdi) y ha desarrollado distintos trabajos de investigación vinculados a temáticas de política educativa, educación y desigualdad. Asimismo se ha desempeñado en distintos programas y proyectos de gestión pública, tanto en el nivel nacional como en la Ciudad de Buenos Aires.

Actualmente es docente de la cátedra Sociología de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA); Investigadora asistente del Área de Educación de FLACSO como integrante del Grupo Viernes, y coordinadora académica del postítulo "Problemas Educativos contemporáneos. Enseñanza, nuevas subjetividades y diálogo intergeneracional" de la Escuela de Capacitación Docente -CEPA- del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. También integra el staff de la revista Propuesta Educativa.